ECO-COLD se muestra en Tecnópolis Federal

Axel Perea y Leonel Correa, alumnos de 4° año del Centro Educativo "Rosario Ocampo de Iribarren" de Nonogasta; presentan el proyecto ECO-COLD.

Este prototipo, es un acondicionador de aire frío-calor, que fue presentado en la exposición regional y nacional Técnicamente, que se realizó en San Juan y Salta, respectivamente.

Los alumnos de Centro Educativo, están acompañados por el docente Cristian Gatica, quien dirige este emprendimiento que llevan a cabo los estudiantes.

Una experiencia inolvidable para los chicos, quienes además de exponer este proyecto, aprovecharon para visitar cada uno de los espacios que propone Tecnópolis Federal en La Rioja.

Primer aniversario de la extensión áulica rural en Bajo Hondo

La comunidad educativa del Colegio Provincial N° 13, celebró el primer aniversario de la Extensión Áulica Rural con la modalidad en Agroambiente, de la localidad de Bajo Hondo. Concurren 50 alumnos que provienen de distintos parajes ubicados en la Ruta N° 25. 

Este miércoles 16 de noviembre a las 15:30 se festejó el primer aniversario de vida institucional de la Extensión Áulica Rural del Colegio Provincial N° 13 que funciona en la escuela Primaria N° 230 “Liliana Casas de Alba”. La misma cuenta con la modalidad en Agroambiente. 

En el acto estuvieron presentes el director General de Educación Secundaria, Darío Vega; la coordinadora de Educación Rural, Patricia Ochoa; la supervisora Zona V de Chamical, y ex rectora del Colegio Provincial N° 13, Alejandra Acevedo; la vice rectora del Colegio N° 13, Mariana Lastra y la coordinadora Pedagógica Administrativa de la extensión Áulica; Ivana Bustos. Además el coordinador del Equipo de Orientación Escolar Ángel Mercado, docentes, alumnos, padres y comunidad en general.

En la oportunidad la ex rectora del colegio Provincial N° 13, Alejandra Acevedo agradeció la presencia de las autoridades ministeriales y manifestó su alegría por festejar el primer aniversario de la creación de la Extensión Áulica Rural. Informó que actualmente concurren 50 alumnos en el horario de 13 a 18.40 horas. La modalidad es pluriaño, es decir, en un aula cursan simultáneamente 1° y 2° año, en otra 3° y 4° y por último, 5° año. 

Se desempeñan diariamente nueve docentes y los alumnos que asisten provienen de distintos parajes ubicados en la Ruta N° 25, siendo algunas de ellos, los siguientes: El Recreo, La Ramadita, El Quemado, Verde Olivo, El Plumerito, La Esperanza, El Topón, El Gran Chaparral, Bajo Hondo, Estancia San Nicolás, La Chilca, entre otros. Destacó que los estudiantes son trasladados en combis solventadas por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia.

En este sentido, reconoció a las autoridades y a todos los que hicieron posible que se concrete este sueño, porque “gracias a ello, los jóvenes de la zona tienen la oportunidad de permanecer en el sistema educativo y transitar la escuela secundaria, asegurándose un futuro mejor” 

Los festejos continuaron con canciones y danzas folclóricas; y el tradicional brindis.

Alumnos secundarios visitan Tecnópolis

Desde la llegada de Tecnópolis a nuestra provincia, cientos de estudiantes secundarios están visitando la muestra ubicada en el Parque de La Ciudad. Es una experiencia educativa en la cual disfrutan del Bosque de Dinos; de la Ciencia y Moda; se recrean e interactúan con la Realidad Virtual y la Robótica; practican bicicleta y rafting; gozan de una experiencia sensorial y se interesan por las nuevas tecnologías.

La visita a Tecnópolis debe ser para los alumnos y docentes una ocasión de disfrute, esparcimiento y sana recreación. En este sentido, el director General de Educación Secundaria, Darío Vega comentó “Tecnópolis Federal” es altamente relevante desde el punto de vista formativo y educativo. A su criterio “la convierte en un nuevos espacios de enseñanza- aprendizaje, una oportunidad accesible a la cultura y de alfabetización tecnológica”.

La muestra, se suma y aporta al desarrollo de la formación integral del estudiante. Entre los contenidos se presentan: Máscaras e indumentarias de los pueblos originarios; Física; Geología; Matemática; Química; CONICET; El cuerpo humano: ciencia por dentro; Realidad Virtual, en dónde se incluyeron contenidos riojanos, como: el Talampaya y Parque Eólico, de Arauco.

Los mismos se conectan con el curriculum escolar y pueden ser trabajados en clase, de diferentes maneras, realizando proyectos, investigaciones, redacciones, trabajos de divulgación científica, entre otros.

Luego del recorrido por Tecnópolis se puede esperar de parte de los estudiantes el reconocimiento, en distintos contextos y culturas, de la diversidad de los cambios y continuidades en las tecnologías, los productos y procesos, identificando el modo en que la “tecnificación” modifica la organización social de la producción, la vida cotidiana y las subjetividades.

Finalizó Proyecto “Quiero Ser” con entrega de certificados a los docentes del nivel secundario

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, junto a la Universidad Nacional de La Rioja, entregaron los certificados de capacitación del Proyecto "Quiero Ser". Comprende a los docentes de quinto año del nivel secundario que realizaron el Trayecto de Articulación en Lengua y Matemática.

El acto se realizó este martes 15 de noviembre a las 11 en la sala Roja, “Héroes, de Malvinas” de la UNLaR. Estuvieron presentes el ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Juan Luna Corzo; el rector Fabián Calderón; la secretaria de Gestión Educativa, Rita Abdala; el director General de Educación Secundaria, Darío Vega y el secretario de Planificación y Autoevaluación de la UNLaR, Luís Fernando Brizuela. También participaron Decanos; secretarios y subsecretarios del rectorado; equipo Técnico de la Dirección de Educación Secundaria del MECyT y docentes de escuelas secundarias participantes del proyecto.

En la oportunidad, las autoridades entregaron los certificados de capacitación y actualización disciplinar didáctica y tecnológica a los docentes que aprobaron el Trayecto de Articulación en Lengua y/o en Matemática. Estos profesores están al frente de los espacios curriculares en los últimos años de la escuela secundaria, de la ciudad Capital. 

“Quiero Ser” se enmarcó en el Convenio celebrado entre el Ministerio de Educación de la provincia de La Rioja y la Universidad Nacional de La Rioja en septiembre de 2014.

Se realizaron talleres, actividades y capacitaciones entre los diferentes recursos humanos disponibles de ambas instituciones educativas; con el objeto de fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de los jóvenes estudiantes del nivel medio. También capacitaciones destinadas a los docentes del mismo nivel, en las asignaturas de Matemática, Lengua y Educación Digital. 

En su discurso el ministro de Educación, Juan Luna Corzo manifestó su beneplácito por estar en la Universidad. Habló sobre los compartimentos de los niveles secundario y universitario que no se relacionaban históricamente. A su criterio, “todos tenemos responsabilidades políticas para mejorar y este fue el objetivo del programa "Quiero Ser”.

Destacó que las actividades que se desarrollaron este año fueron un gran paso y que se proponen que “muchos chicos tengan la posibilidad dentro de su proyecto de vida, de elegir un estudio universitario y que desde sus orígenes puedan ser exitosos”. Asimismo, manifestó: “estamos preocupados y ocupados por la educación de nuestros chicos, y eso se ve en el Quiero Ser y es el gran objetivo político”. Finalmente, agradeció al rector Fabián Calderón y a todas las autoridades de la UNLaR y a los docentes que trabajaron en este “objetivo común”.

Por su parte, el rector de la universidad Fabián Calderón, destacó la entrega de certificados que “sintetiza el trabajo, esfuerzo y compromiso de dos instituciones que son parte de un sistema educativo”. Al mismo tiempo apreció que los certificados resumen el trabajo de los equipos técnicos, docentes siendo la manifestación del “compromiso y de decisiones políticas”. “Lo mejor que nos puede pasar como riojanos es fortalecer y legitimar el diálogo y la vinculación entre las instituciones públicas, de la educación pública", opinó.

Jornada Institucional de Educación Física

La Dirección General de Educación Secundaria realizó este lunes 07 de noviembre de 9:00 a 18:00, en la escuela de Comercio “General Belgrano”, de la ciudad de Chamical una Jornada Institucional de Educación Física. Participaron las integrantes del equipo técnico de la DGES, María Elena Casas y Ruth Barrios; docentes de Loma Blanca; docentes de la escuela anfitriona y los alumnos de 3°, 4° y 5° año de la misma escuela.

Estuvo destinada al Acompañamiento y Fortalecimiento de la Educación Física Orientada y al mismo tiempo, a dar oportunidades a los alumnos de realizar prácticas corporales saludables con la intervención de los profesores de las diferentes instituciones.

Durante la mañana, se realizó un intercambio de actividades programadas por los docentes de las diferentes escuelas (juegos, actividades gimnásticas y locomotrices), las cuales fueron enriquecedoras y muy variadas donde los alumnos participaron con gran entusiasmo.

Por la tarde, la actividad fueron para los docentes de Educación Física donde se trataron los siguientes temas: fortalecimiento disciplinar y didáctico para los docentes de las escuelas en Educación Física. Intercambio de experiencias enriquecedoras con los docentes de los diferentes colegios. Planificación Anual. Secuencia Didáctica y Análisis de los contenidos de los Espacios Curriculares Específicos de la Orientada. 

El encuentro quedó abierto al intercambio de experiencias, material de estudio y de nuevas experiencias para realizar encuentros que permitan fortalecer la Educación Física.

Programa Nacional "Experiencia Aprendizaje 2016"

Se inició este jueves en el Paseo Cultural Pedro Ignacio de Castro Barros el Programa Nacional "Experiencia Aprendizaje 2016. En esta primera jornada 1500 docentes trabajan en los siguientes talleres: Pensamiento de Diseño; Somos Emprendedores; Pensamiento Visual; Programación de Neurolingüística; Estaciones de Aprendizajes y Ciencias con Tics.

 

Jóvenes participaron de la tercera jornada de evangelización con el Padre Betancourt

El padre Darío Betancourt congregó este miércoles 09, a cerca de 1.500 jóvenes riojanos en el Estadio de Vargas. Muestras de cariño y respeto se vieron en el encuentro. Se alabó y adoró con cantos e interpretaciones a Jesús Cristo.

El calor no impidió que los estudiantes secundarios y jóvenes de todas las parroquias y particulares en general lleguen al estadio “Carlos Augusto Mercado Luna”, a presenciar la tercera jornada de Evangelización dedicada especialmente a los jóvenes. 

Cabe destacar, que el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología permitió a los docentes y alumnos de nivel secundario la asistencia a dicho evento que reunió a cerca de 1500 personas. 

Durante el encuentro, el sacerdote colombiano estuvo acompañado por el padre David Escalzo. También la cantante lírica, Gabriela Maldonado quién interpretó el “Ave María”. Además un grupo de niños y adolescentes previo al encuentro realizaron diversas interpretaciones dramáticas y musicales referidas a la fe cristiana.